Sans livre ni cahier ? À propos des supports écrits du chant dans les petites écoles - HAL Access content directly
Book sections Year : 2019

Sans livre ni cahier ? À propos des supports écrits du chant dans les petites écoles

Abstract

Si la pratique du plain-chant était courante dans les petites écoles sous l'Ancien Régime, elle ne reposait pas sur des supports écrits lui étant expressément dédiés. En effet, sauf à de rares exceptions près, les écoliers ne disposaient pas eux-mêmes de livres imprimés porteurs de notation musicale, et n'inscrivaient pas le chant appris sur des feuilles de papier ou dans des cahiers. À partir de ce constat, cette communication visera à préciser le matériel utilisé dans le cadre de cet apprentissage, ainsi qu'à identifier ses effets sur les méthodes de transmission et le déroulement de cette activité scolaire. Plus généralement, il s'agira, au travers de cette situation particulière, de réfléchir au statut de l'écrit dans l'enseignement dispensé par les petites écoles.
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Dates and versions

halshs-01054997, version 1 (11-08-2014)

Identifiers

  • HAL Id : halshs-01054997 , version 1

Cite

Xavier Bisaro. Sans livre ni cahier ? À propos des supports écrits du chant dans les petites écoles. Christine Bénévent; Xavier Bisaro. Cahiers d'écoliers de la Renaissance : [Actes du colloque Cahiers d’écoliers de la Renaissance: bilan, enjeux, perspectives, 26-27 Octobre 2015], Presses Universitaires François-Rabelais, 2019, Renaissance, 978-2-86906-691-5. ⟨halshs-01054997⟩
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