La psychologie d'Henri Wallon et les problèmes pédagogiques d'aujourd'hui - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Les Sciences de l'éducation Année : 1979

La psychologie d'Henri Wallon et les problèmes pédagogiques d'aujourd'hui

Résumé

Sa vie durant, Wallon s'est passionné pour les problèmes de l'éducation. En tant que philosophe, en tant que médecin, en tant qu'homme politique luttant pour plus de justice, et aussi en tant que psychologue. On pourrait s'interroger sur la participation respective de son idéologie, de sa pratique et de ses conceptions scientifiques dans l'élaboration de ses idées pédagogiques: entre ces trois sources de sa pensée s'exerçait constamment un jeu dialectique, mais en définitive la préoccupation scientifique a toujours contrôlé les suggestions de ses engagements sociaux.

Domaines

Psychologie
Fichier principal
Vignette du fichier
Malrieu P (1979) - La psychologie d'Henri Wallon et les problèmes pédagogiques aujourd'hui.pdf (483.32 Ko) Télécharger le fichier
Origine Accord explicite pour ce dépôt

Dates et versions

halshs-01086171 , version 1 (22-11-2014)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-01086171 , version 1

Citer

Philippe Malrieu. La psychologie d'Henri Wallon et les problèmes pédagogiques d'aujourd'hui. Les Sciences de l'éducation, 1979, Spécial, pp. 217-236. ⟨halshs-01086171⟩
348 Consultations
142 Téléchargements

Partager

Gmail Mastodon Facebook X LinkedIn More