Le diplôme, arme des faibles - HAL Accéder directement au contenu
Ouvrages Année : 2010

Le diplôme, arme des faibles

Résumé

La massification scolaire a suscité d’âpres débats. L’objectif des 80 % au bac avait pu paraître démocratique et séduisant. Mais ce généreux pari sur l’avenir n’avait-il pas un coût trop lourd ? N’a-t-il pas abusé les jeunes des classes populaires quant à leurs possibilités réelles de bonnes études supérieures et quant à la réalité des débouchés professionnels qu’ils pouvaient en espérer ? Et enclenché une fuite en avant indéfinie en encombrant le marché du travail par un trop grand nombre de diplômés ? En retraçant précisément l’histoire de la conversion des familles ouvrières aux études longues, des années 1960 à aujourd’hui, et en étudiant les parcours de leurs enfants et l’impact professionnel de leurs diplômes, Tristan Poullaouec revisite la controverse avec un œil neuf, invitant à revoir bien des idées reçues et à rejeter toute crainte de la démocratisation de l’école.

Domaines

Sociologie
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Dates et versions

halshs-01214655, version 1 (12-10-2015)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-01214655 , version 1

Citer

Tristan Poullaouec. Le diplôme, arme des faibles : Les familles ouvrières et l'école. La Dispute, 2010, L'enjeu scolaire, Jean-Pierre Terrail, 9782843031922. ⟨halshs-01214655⟩
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Dernière date de mise à jour le 13/04/2024
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