Les institutions de diffusion du français et l'EPPFE en 1920 : l'universalité du français en question ?
Résumé
Dès l'origine, sur le plan institutionnel, l'Alliance française et l’École de préparation des professeurs de français à l'étranger (EPPFE) sont liées. Par ailleurs, elles modélisent de manière complémentaire ce qui deviendra le FLE, l'une en s'occupant essentiellement de l'apprentissage et des contextes d'enseignement, l'autre de l'enseignement et de la formation des professeurs. Quelles relations ces deux institutions entretiennent-elles dans la mise en place spécifique du FLE ? Quel y est plus particulièrement le statut du français, concernant notamment sa revendication d'universalité ? ces deux institutions partagent-elles cette idéologie linguistique qui présidait à leur création ?