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Communication dans un congrès Année : 2016

Formation universitaire à distance : place et rôles de l'enseignant-tuteur, propositions

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Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-01378796, version 1 (10-10-2016)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-01378796 , version 1

Citer

Assaad Angham. Formation universitaire à distance : place et rôles de l'enseignant-tuteur, propositions. AREF, Jul 2016, Mons, Belgique. ⟨halshs-01378796⟩
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Dernière date de mise à jour le 28/04/2024
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