Youth's writing and transliteracy
Pratiques d'écriture adolescentes et translittératie
Résumé
Dans le cadre d'une thèse en géographie sociale et en sciences de l'information, une enquête menée auprès de lycéens permet de mettre en évidence des pratiques relevant de la translittératie. Ce sont les pratiques d'écriture en particulier qui sont investiguées dans leur diversité : sur papier et sur numérique, en situation de mobilité, en classe ou à domicile pour des usages privés ou scolaires. L'expérience adolescente s'organise avec et par ce paysage produit par l'écriture à travers des situations et des médias différenciés.
Origine :
Fichiers produits par l'(les) auteur(s)
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