Simulation de l'apprentissage des contextes nominaux/verbaux par n-grammes - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2014

Simulation de l'apprentissage des contextes nominaux/verbaux par n-grammes

Résumé

no abstract

Mots clés

Domaines

Linguistique
Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-01428564 , version 1 (06-01-2017)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-01428564 , version 1

Citer

Perrine Brusini, Pascal Amsili, Emmanuel Chemla, Anne Christophe. Simulation de l'apprentissage des contextes nominaux/verbaux par n-grammes. Traitement Automatique des Langues (TALN), 2014, Marseille, Région indéterminée. ⟨halshs-01428564⟩
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