Utilisation du Passé Composé comme mise en relief dans les lectes d'apprenants chinois de FLE - HAL Accéder directement au contenu
Communication dans un congrès Année : 2013

Utilisation du Passé Composé comme mise en relief dans les lectes d'apprenants chinois de FLE

Résumé

no abstract

Mots clés

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Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-01428680, version 1 (06-01-2017)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-01428680 , version 1

Citer

Claire Saillard. Utilisation du Passé Composé comme mise en relief dans les lectes d'apprenants chinois de FLE. Annual Conference of the Association for French Language Studies, 2013, Université de Perpignan, Unknown Region. ⟨halshs-01428680⟩
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Dernière date de mise à jour le 28/04/2024
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