Inclusion scolaire : surmonter les nouvelles ambiguïtés. L’exemple du Québec - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Article Dans Une Revue La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation Année : 2013

Inclusion scolaire : surmonter les nouvelles ambiguïtés. L’exemple du Québec

Eric Plaisance

Mots clés

Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-01446253 , version 1 (25-01-2017)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-01446253 , version 1

Citer

Eric Plaisance. Inclusion scolaire : surmonter les nouvelles ambiguïtés. L’exemple du Québec . La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 2013, 61, p.239 -242. ⟨halshs-01446253⟩
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