El proceso de formación de la palabra cualquier mediante la coalescencia en diacronía de cual y quier ha sido ampliamente documentado; las descripciones de dicho proceso suelen venir acompañadas de la idea –tradicionalmente asociada a la definición misma de los procesos de « gramaticalización »– de una pérdida del contenido semántico de los elementos de la coalescencia y de la (misteriosa) aparición de un nuevo contenido asociado a la unidad así formada. El presente estudio se enmarca dentro del paradigma de las lingüísticas del significante enactivas y defiende la definición del significante no como una unidad abstracta y opositiva que transmita un contenido simbólico, sino como una unidad de acción vocal y motriz cuyos efectos presiden a la emergencia del sentido a la consciencia. Se pretende esbozar líneas de estudio de la gramaticalización mediante el significante así definido, y se demuestra que, en el caso de cualquier, la emergencia de procesos interpretativos que no son solamente la suma de cual y de quier puede explicarse observando ya no los objetos morfémicos (cual + quier) sino la dinámica en juego a nivel submorfémico, prestando atención a las redes analógicas que allí se tejen, y sin restarles a las experiencias dialógicas y a la interlocución la atención que se merecen.