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Communication dans un congrès Année : 2017

Interagir en situation d'évaluation : quels obstacles ? quelles opportunités en formation initiale ?

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Dates et versions

halshs-01684075, version 1 (15-01-2018)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-01684075 , version 1

Citer

Véronique Riviere. Interagir en situation d'évaluation : quels obstacles ? quelles opportunités en formation initiale ?. Enseignement, apprentissage, formation : la valeur heuristique des obstacles. Colloque interanational inter-équipes, Nov 2017, Université de Genève, FAPSE, Suisse. ⟨halshs-01684075⟩
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Dernière date de mise à jour le 28/04/2024
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