De l'engagement à l'enseignement - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Article Dans Une Revue Politiques de la culture - Carnet de recherches du Comité d'histoire du ministère de la Culture sur les politiques, les institutions et les pratiques culturelles Année : 2017

From action to teaching

De l'engagement à l'enseignement

Résumé

Communication at the seminar held at the National School of Architecture of Nantes, 8-9 / 12/2017, as part of the action of the Ministry of Culture on the history of the teaching of architecture in the 20th CENTURY (HEnsA20). I report on my teaching career at the Nantes School of Architecture from 1974 to 1994, which moves from pedagogical-militant action to engagement in academic research. The latter resulted in the creation of the Laboratory LAUA (Laboratory Architecture Usage Altérité), in 1987, and the establishment, from 1984, a teaching certificate of the project on the habitat and its uses which has by Elsewhere is the subject of a published article.
Communication au séminaire tenu à l'Ecole nationale d'architecture de Nantes, les 8-9/12/2017, dans le cadre de l'action du Ministère de la Culture sur l' HISTOIRE DE L’ENSEIGNEMENT DE L’ARCHITECTURE AU 20E SIÈCLE (HEnsA20). Je rends compte de mon parcours d'enseignant à l'Ecole d'architecture de Nantes de 1974 à 1994, qui passe de l'action pédagogico-militante à l'engagement dans la recherche académique. Ce dernier se traduit par la création du Laboratoire LAUA (Laboratoire Architecture Usage Altérité), en 1987, et la mise en place, à partir de 1984, d'un certificat d'enseignement du projet sur l'habitat et ses usages qui a par ailleurs fait l'objet d'un article publié.
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halshs-01803660 , version 1 (30-05-2018)

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  • HAL Id : halshs-01803660 , version 1

Citer

Daniel Pinson. De l'engagement à l'enseignement. Politiques de la culture - Carnet de recherches du Comité d'histoire du ministère de la Culture sur les politiques, les institutions et les pratiques culturelles, 2017, 1. ⟨halshs-01803660⟩
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