Fondée sur un ensemble de monographies de ménages réalisées dans le cadre de l’ANR Le "populaire" aujourd’hui, cette intervention s’intéresse au recours à la psychologie et aux psychologues au sein des classes populaires. Insérés dans l’ensemble des pratiques de santé et de « bien-être » (recours aux médecins et à d’autres professionnels de santé, pratiques alimentaires, pratiques sportives…), ces recours permettent d’analyser le rapport d’une fraction des classes populaires à des normes de santé (au sens large) venues des classes moyennes et supérieures. Les membres des classes populaires semblent davantage que par le passé exposés à cette injonction à « prendre soin de soi » et à recourir aux dispositifs d’aide psychologique, même si l'on verra que les travaux sociologiques divergent sur l'analyse de cette diffusion. Quels modes d’appropriation ou de non-appropriation de ces normes observe-t-on parmi les ménages enquêtés ? Quels maux font l’objet d’une attention particulière, comment apparaissent-ils comme des problèmes, quelles réponses y sont apportées, quelles sont les propriétés sociales de celles et ceux qui semblent les plus réceptifs à ces normes ? On étudiera notamment la manière dont les grilles de lecture issues de la psychologie sont activées par les enquêtés pour parler d’eux, des autres et de leur trajectoire.