Raconter la révolte. L'exemple des Nu-Pieds de Normandie (XVIIe- XVIIIe s.)
Résumé
Cet article étudie les mises en mots et en récits de la révolte des Nu-pieds (1639) tout au long des XVIIe et XVIIIe siècles. Après avoir décliné les rhétoriques séditieuses et répressives, respectivement mises en œuvre par les acteurs du mouvement et par les autorités, nous nous attachons à analyser les premiers récits et témoignages portant sur le soulèvement normand, avant de réfléchir au traitement qui est réservé à ce dernier dans l'historiographie officielle : à travers ce flot de discours concurrents ou parallèles, c’est un phénomène de construction d'un événement historique par l'écriture que nous entendons explorer.