Une pédagogie documentaire par le folklore : analyse des modes d'emploi d'Internet au temps de la « frontière électronique » - HAL Accéder directement au contenu
Article dans une revue Documentaliste Année : 2013

Une pédagogie documentaire par le folklore : analyse des modes d'emploi d'Internet au temps de la « frontière électronique »

Loading...
Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-01858954, version 1 (21-08-2018)

Identifiants

Citer

Camille Paloque-Bergès. Une pédagogie documentaire par le folklore : analyse des modes d'emploi d'Internet au temps de la « frontière électronique ». Documentaliste, 2013, 50 (4), ⟨10.3917/docsi.504.0064⟩. ⟨halshs-01858954⟩
33 Consultations
0 Téléchargements
Dernière date de mise à jour le 28/04/2024
comment ces indicateurs sont-ils produits

Altmetric

Partager

Gmail Facebook Twitter LinkedIn Plus