Former à l'écrit universitaire : un terrain pour la linguistique ? Linx n°72 - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
N°Spécial De Revue/Special Issue Linx Année : 2015
Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-01880481 , version 1 (24-09-2018)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-01880481 , version 1

Citer

Sylvie Garnier, Fanny Rinck, Frédérique Sitri, Sarah de Vogüé. Former à l'écrit universitaire : un terrain pour la linguistique ? Linx n°72. Linx, 72, 2015. ⟨halshs-01880481⟩
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