Apprendre à lire et à écrire au cours préparatoire : enseignements d’une recherche collective - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Article Dans Une Revue Revue française de pédagogie Année : 2016

Apprendre à lire et à écrire au cours préparatoire : enseignements d’une recherche collective

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  • HAL Id : halshs-01966981 , version 1

Citer

Roland Goigoux. Apprendre à lire et à écrire au cours préparatoire : enseignements d’une recherche collective. Revue française de pédagogie, 2016, 196, pp.5-6. ⟨halshs-01966981⟩
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