Stratégies et trajectoires des jeunes sans diplôme - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Ouvrages Année : 1985

Stratégies et trajectoires des jeunes sans diplôme

Résumé

Étude des stratégies et des trajectoires des jeunes sortis sans diplôme du système scolaire et évaluation de l'impact du passage par le "dispositif 16-18" sur ces trajectoires. Enquêtes par interviews auprès de jeunes urbains et ruraux, un sous-groupe de jeunes étant passé par le dispositif, l'autre n'y étant pas passé, de façon à pouvoir comparer les trajectoires.
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Dates et versions

halshs-02050781 , version 1 (27-02-2019)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-02050781 , version 1

Citer

André Giffard, Jean-Jacques Paul, Marc Richard. Stratégies et trajectoires des jeunes sans diplôme : Éléments d'évaluation du dispositif de formation et d'insertion des jeunes de 16 à 18 ans en Bourgogne. IREDU, 40, 85 p., 1985, Les Cahiers de l'IREDU, 2-85634-044-X. ⟨halshs-02050781⟩
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