Multimodalité et modélisation pour enseigner et étudier la physique - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2018

Multimodalité et modélisation pour enseigner et étudier la physique

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-02082797 , version 1 (28-03-2019)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-02082797 , version 1

Citer

Karine Bécu-Robinault. Multimodalité et modélisation pour enseigner et étudier la physique. 7èmes journées d’études LEMME (Langage dans l’Enseignement et l’apprentissage des MathéMatiquEs), Nov 2018, Paris, France. ⟨halshs-02082797⟩
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