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Communication dans un congrès Année : 2018

Screens and interactions: theoretical and pedagogical implications

Écrans et interactions: dimensions théoriques et pédagogiques/ /

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Dates et versions

halshs-02110618, version 1 (25-04-2019)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-02110618 , version 1

Citer

Christine Develotte. Écrans et interactions: dimensions théoriques et pédagogiques/ /. IMPEC, Jul 2018, Lyon, France. ⟨halshs-02110618⟩
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Dernière date de mise à jour le 28/04/2024
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