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Chapitre d'ouvrage Année : 2018

Les dialogues éducatifs des Lumières, témoins de pratiques éducatives effectives ?

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Dates et versions

halshs-02127922, version 1 (13-05-2019)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-02127922 , version 1

Citer

Jeanne Chiron. Les dialogues éducatifs des Lumières, témoins de pratiques éducatives effectives ?. La Práctica Educativa. Historia, Memoria y Patrimonio, 2018. ⟨halshs-02127922⟩
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Dernière date de mise à jour le 28/04/2024
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