Expression de la diversité dans les formations linguistiques pour adultes migrants en France : croiser les perceptions et les interprétations - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2015

Expression de la diversité dans les formations linguistiques pour adultes migrants en France : croiser les perceptions et les interprétations

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halshs-02353720 , version 1 (07-11-2019)

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  • HAL Id : halshs-02353720 , version 1

Citer

Fabienne Leconte, Emilie Lebreton. Expression de la diversité dans les formations linguistiques pour adultes migrants en France : croiser les perceptions et les interprétations. Emmanuelle Huver; David Bel. Prendre la diversité au sérieux en didactique/didactologie des langues. Altériser, instabiliser : quels enjeux pour la recherche et l'intervention ?, L'Harmattan, pp.63-79, 2015, 978-2-343-06744-5. ⟨halshs-02353720⟩
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