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Communication dans un congrès Année : 2015

Le langage quantitatif : une initiation par les textes

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Dates et versions

halshs-02370237, version 1 (19-11-2019)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-02370237 , version 1

Citer

Muriel Epstein, Lara Mahi. Le langage quantitatif : une initiation par les textes. Journée d’étude « Enseigner la quantification dans le supérieur : les sciences sociales face aux chiffres », Jun 2015, Paris, France. ⟨halshs-02370237⟩
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Dernière date de mise à jour le 09/06/2024
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