Communication Dans Un Congrès
Année : 2016
Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://shs.hal.science/halshs-02433207
Soumis le : jeudi 9 janvier 2020-08:17:20
Dernière modification le : vendredi 28 mars 2025-17:38:08
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : halshs-02433207 , version 1
Citer
Hélène Charton. The Making of Colonial Models of Education: Actors, Patterns and Circulation. Comparative Histories of Colonial Education, Jun 2016, Cape Town, South Africa. ⟨halshs-02433207⟩
Collections
49
Consultations
0
Téléchargements
