How can collaborative learning support perceived collective efficacy ? - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Article Dans Une Revue Buletinul Institutului Politehnic din Iaşi Secţia Ştiinţe socio-umane Année : 2019

How can collaborative learning support perceived collective efficacy ?

Pierre Bellet
CV
Nathalie Vendeville
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 778070
  • IdRef : 192693565
Dynamique des capacités humaines et des conduites de santé
Stéphanie Mailles-Viard Metz
Praxiling
CV

Domaines

Sciences de l'Homme et Société Education

Stéphanie Mailles Viard  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://shs.hal.science/halshs-02435998

Soumis le : dimanche 12 janvier 2020-10:03:33

Dernière modification le : vendredi 26 avril 2024-10:14:03

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Dates et versions

halshs-02435998 , version 1 (12-01-2020)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-02435998 , version 1

Citer

Pierre Bellet, Nathalie Vendeville, Stéphanie Mailles-Viard Metz. How can collaborative learning support perceived collective efficacy ?. Buletinul Institutului Politehnic din Iaşi Secţia Ştiinţe socio-umane, 2019. ⟨halshs-02435998⟩

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