Évaluation assistée par le numérique dans l'apprentissage de la lecture : apports de l'approche par compétences - HAL Accéder directement au contenu
Communication dans un congrès Année : 2020

Évaluation assistée par le numérique dans l'apprentissage de la lecture : apports de l'approche par compétences

Nihal Ouherrou
Nicolas de Khovrine

Domaines

Education
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Dates et versions

halshs-02436005, version 1 (12-01-2020)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-02436005 , version 1

Citer

Nihal Ouherrou, Nicolas de Khovrine, Stéphanie Mailles-Viard Metz. Évaluation assistée par le numérique dans l'apprentissage de la lecture : apports de l'approche par compétences. ADMEE, Jan 2020, Casablanca, Maroc. ⟨halshs-02436005⟩
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Dernière date de mise à jour le 07/04/2024
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