Former de futurs professionnels du FLE au genre du e-portfolio : Une Étude exploratoire - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2020

Former de futurs professionnels du FLE au genre du e-portfolio : Une Étude exploratoire

Christelle Combe
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halshs-02523194 , version 1 (28-03-2020)

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Citer

Christelle Combe. Former de futurs professionnels du FLE au genre du e-portfolio : Une Étude exploratoire. Enjeux et défis du numérique pour l’enseignement universitaire / Chancen und Herausforderungen der Digitalisierung in der Hochschullehre, Peter Lang, pp.93-117, 2020, Studien zur Translation und Interkulturellen Kommunikation in der Romania, 978-3-631-81867-1. ⟨10.3726/b16629⟩. ⟨halshs-02523194⟩
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