Étude du choix des expressions référentielles en production de texte chez les élèves de 9 à 11 ans : application du modèle d’interférence basée sur la similarité
Victor Millogo
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Format du dépôt | Notice |
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Type de dépôt | Chapitre d'ouvrage |
Titre |
fr
Étude du choix des expressions référentielles en production de texte chez les élèves de 9 à 11 ans : application du modèle d’interférence basée sur la similarité
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Auteur(s) |
Victor Millogo
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CeRCA [Poitiers] -
Centre de recherches sur la cognition et l'apprentissage [UMR 7295]
( 199401 )
- 99, avenue du Recteur Pineau 86000 Poitiers et 116 Boulevard Béranger 37000 Tours
- France
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Langue du document |
Français
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Titre de l'ouvrage |
La continuité référentielle ou le choix des mots dans les textes français et anglais de la fin du Moyen Age et des périodes modernes et contemporaines
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Vulgarisation |
Non
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Audience |
Internationale
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Date de publication |
2020
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Page/Identifiant |
185-200
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Lieu de publication |
Rennes
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Domaine(s) |
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Éditeur scientifique |
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