Des débuts de carrière plus chaotiques pour une génération plus diplômée - Génération 2010 - HAL Access content directly
Journal articles Céreq Bref Year : 2019

Des débuts de carrière plus chaotiques pour une génération plus diplômée - Génération 2010

Abstract

Que sont devenus les jeunes sortis du système scolaire en 2010, à tous les niveaux de formation, avec ou sans diplôme ? Que nous apprennent leurs 7 premières années de vie active sur les transformations structurelles du marché du travail ? Comment la conjoncture difficile a-t-elle pesé sur leurs trajectoires ? Les derniers résultats de l’enquête Génération 2010 du Céreq offrent l’occasion d’un regard inédit sur l’intégration professionnelle d’une jeunesse toujours plus diplômée, et qui voit se creuser les écarts entre niveaux de diplômes.
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halshs-02894791, version 1 (09-07-2020)

Identifiers

  • HAL Id : halshs-02894791 , version 1

Cite

Dominique Epiphane, Zora Mazari, Manon Olaria, Emmanuel Sulzer. Des débuts de carrière plus chaotiques pour une génération plus diplômée - Génération 2010. Céreq Bref, 2019, n° 382, 4 p. ⟨halshs-02894791⟩

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