Apprendre ensemble une citoyenneté existentielle - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Bildungsforschung Année : 2017

Apprendre ensemble une citoyenneté existentielle

Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-03019344 , version 1 (23-11-2020)

Identifiants

Citer

Nathanaël Wallenhorst. Apprendre ensemble une citoyenneté existentielle : enjeux anthropologiques et politiques en anthropocène. Bildungsforschung, 2017, 1, pp.1-11. ⟨10.25539/bildungsforschun.v0i1.221⟩. ⟨halshs-03019344⟩
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