L'émancipation éducative comme posture paradoxale - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Article Dans Une Revue Recherches & éducations Année : 2016

L'émancipation éducative comme posture paradoxale

Nathanaël Wallenhorst
Laboratoire Interuniversitaire des Sciences de l'Education et de la Communication
CV
Jean-Yves Robin
  • Fonction : Auteur
Jean-Pierre Boutinet
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 930241

Domaines

Sciences de l'Homme et Société

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Soumis le : lundi 23 novembre 2020-12:43:30

Dernière modification le : vendredi 20 octobre 2023-12:40:18

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Dates et versions

halshs-03019379 , version 1 (23-11-2020)

Identifiants

Citer

Nathanaël Wallenhorst, Jean-Yves Robin, Jean-Pierre Boutinet. L'émancipation éducative comme posture paradoxale. Recherches & éducations, 2016, ⟨10.4000/rechercheseducations.2554⟩. ⟨halshs-03019379⟩

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