L'émancipation éducative comme posture paradoxale - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Recherches & éducations Année : 2016

L'émancipation éducative comme posture paradoxale

Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-03019379 , version 1 (23-11-2020)

Identifiants

Citer

Nathanaël Wallenhorst, Jean-Yves Robin, Jean-Pierre Boutinet. L'émancipation éducative comme posture paradoxale. Recherches & éducations, 2016, ⟨10.4000/rechercheseducations.2554⟩. ⟨halshs-03019379⟩
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