L’école de Chicago, l’école de Francfort et l’intervention psychosociologique d’orientation analytique : les utilisations politiques de la parole des sujets - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2018

L’école de Chicago, l’école de Francfort et l’intervention psychosociologique d’orientation analytique : les utilisations politiques de la parole des sujets

Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-03020881 , version 1 (24-11-2020)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-03020881 , version 1

Citer

Nathanaël Wallenhorst. L’école de Chicago, l’école de Francfort et l’intervention psychosociologique d’orientation analytique : les utilisations politiques de la parole des sujets. Colloque International Les sciences humaines et sociales à l’épreuve du terrain : Logique d’enquête, approches narratives, et dynamiques coopératives depuis l’école de Chicago, Université de Tours, Nov 2018, Tours, France. ⟨halshs-03020881⟩
10 Consultations
0 Téléchargements

Partager

Gmail Mastodon Facebook X LinkedIn More