Supporting Autonomy in a Higher Teaching Context - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Chapitre D'ouvrage Année : 2020

Supporting Autonomy in a Higher Teaching Context

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-03171688 , version 1 (17-03-2021)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-03171688 , version 1

Citer

Pierre Bellet, Stéphanie Mailles Viard Metz. Supporting Autonomy in a Higher Teaching Context. Support in Education, 2020. ⟨halshs-03171688⟩
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