Discours, récit, parole : les dynamiques langagières et leur imaginaire dans l’espace scolaire - Archive ouverte HAL Access content directly
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Discours, récit, parole : les dynamiques langagières et leur imaginaire dans l’espace scolaire

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Dates and versions

halshs-03174066 , version 1 (18-03-2021)

Identifiers

  • HAL Id : halshs-03174066 , version 1

Cite

Renaud Hétier. Discours, récit, parole : les dynamiques langagières et leur imaginaire dans l’espace scolaire. Imaginaires, savoirs, connaissance, 2010, Angers, France. ⟨halshs-03174066⟩
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