Insertion professionnelle de sortants d'apprentissage : influence de la segmentation scolaire, du métier et des caractéristiques personnelles sur l'employabilité des formés - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Pré-Publication, Document De Travail Année : 1983

Insertion professionnelle de sortants d'apprentissage : influence de la segmentation scolaire, du métier et des caractéristiques personnelles sur l'employabilité des formés

Domaines

Education

Bertille Theurel  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://shs.hal.science/halshs-03182587

Soumis le : vendredi 26 mars 2021-14:28:01

Dernière modification le : jeudi 7 septembre 2023-16:08:10

Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-03182587 , version 1 (26-03-2021)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-03182587 , version 1

Citer

Alain Mingat, Marie-Thérèse Rapiau. Insertion professionnelle de sortants d'apprentissage : influence de la segmentation scolaire, du métier et des caractéristiques personnelles sur l'employabilité des formés. 1983. ⟨halshs-03182587⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

UNIV-BOURGOGNE TICE CNRS IREDU
33 Consultations
0 Téléchargements

Partager

More