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Communication dans un congrès Année : 2017

Intérêt pédagogique et interculturel du « voyage virtuel » en formation : cas de l’expérience des étudiants français en sciences de l’éducation

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Dates et versions

halshs-03183226, version 1 (27-03-2021)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-03183226 , version 1

Citer

Eric Mutabazi. Intérêt pédagogique et interculturel du « voyage virtuel » en formation : cas de l’expérience des étudiants français en sciences de l’éducation. Colloque Voyage et formation de soi. Se former à l'épreuve de l'ailleurs et de la rencontre, Jun 2017, Université de Rennes, France. ⟨halshs-03183226⟩
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Dernière date de mise à jour le 05/05/2024
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