Encourager des interactions affectives par l’usage scénarisé des outils du Web 2.0 : en quoi est-ce significatif ?
Prisca Fenoglio
- Fonction : Auteur
- PersonId : 744955
- IdHAL : prisca-fenoglio
- ORCID : 0009-0009-6311-8392
Sarah Anthony
- Fonction : Auteur
Domaines
EducationFormat du dépôt | Notice |
---|---|
Type de dépôt | Communication dans un congrès |
Titre |
fr
Encourager des interactions affectives par l’usage scénarisé des outils du Web 2.0 : en quoi est-ce significatif ?
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Auteur(s) |
Prisca Fenoglio
1
, Sarah Anthony
1
McGill University = Université McGill [Montréal, Canada]
( 134741 )
- 845, rue Sherbrooke O. Montréal (Québec) Canada H3A 0G4
- Canada
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Langue du document |
Français
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Vulgarisation |
Non
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Comité de lecture |
Oui
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Invité |
Non
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Audience |
Internationale
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Actes |
Non
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Titre du congrès |
6e Colloque international sur la didactique des langues secondes, CIDLS6
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Date début congrès |
2017-04
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Ville |
Montréal
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Pays |
Canada
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Domaine(s) |
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