Communication Dans Un Congrès
Année : 2017
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https://shs.hal.science/halshs-03207379
Soumis le : samedi 24 avril 2021-16:42:31
Dernière modification le : samedi 27 septembre 2025-18:55:42
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : halshs-03207379 , version 1
Citer
Florian Golay, Cécile Léonardi. « Ouvrir la pédagogie du projet aux acteurs du renouvellement urbain, de la confrontation à la négociation des altérités. ». De l'ouverture des approches pédagogiques. Ou la prise en compte des transformations du rôle et des métiers de l'architecte. Journée d'étude organisée par le Labortaoire MHAevt, ENSAG., Apr 2017, Grenoble, France. ⟨halshs-03207379⟩
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