« L’éducation aux valeurs civiques, comment comparer ? Une réflexion méthodologique à partir du cas franco-allemand » - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Article Dans Une Revue Education et Sociétés : Revue internationale de sociologie de l'éducation Année : 2018

« L’éducation aux valeurs civiques, comment comparer ? Une réflexion méthodologique à partir du cas franco-allemand »

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Soumis le : samedi 8 mai 2021-15:03:28

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  • HAL Id : halshs-03221419 , version 1

Citer

Claude Proeschel, Szukala Andrea. « L’éducation aux valeurs civiques, comment comparer ? Une réflexion méthodologique à partir du cas franco-allemand ». Education et Sociétés : Revue internationale de sociologie de l'éducation, 2018, 2 (42), p. 31-50. ⟨halshs-03221419⟩

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