La double référence des étudiants chinois aux modèles universitaires chinois et “occidentaux” de l’écriture académique - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Chapitre D'ouvrage Année : 2015

La double référence des étudiants chinois aux modèles universitaires chinois et “occidentaux” de l’écriture académique

Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-03257277 , version 1 (10-06-2021)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-03257277 , version 1

Citer

Agnès Pernet-Liu. La double référence des étudiants chinois aux modèles universitaires chinois et “occidentaux” de l’écriture académique. E. Huver et D. Bel. Prendre la diversité au sérieux en didactique/didactologie des langues, L’Harmattan, pp.105-121, 2015, Espaces discursifs. ⟨halshs-03257277⟩

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