Questionnements de lycéens à propos d’un environnement complexe et multi scalaire : La géographie discipline d’Éducation - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2019

Questionnements de lycéens à propos d’un environnement complexe et multi scalaire : La géographie discipline d’Éducation

Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-03337515 , version 1 (08-09-2021)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-03337515 , version 1

Citer

Alphonse Yapi-Diahou. Questionnements de lycéens à propos d’un environnement complexe et multi scalaire : La géographie discipline d’Éducation. Nicole Blondeau, Véronique Boy, Anthippi Potolia. L'école sans murs. Une école de la reliance, L'Harmattan, pp.63-78, 2019, Écologie et formation, 9782343167206. ⟨halshs-03337515⟩
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