Qui, que, quoi, dans les dictionnaires d’ancien régime
Résumé
Les dictionnaires, en tant qu’outils de grammatisation, sont perméables à de proches discours, ce qui explique que depuis toujours grammaires et dictionnaires traitent de questions similaires, comme les catégories grammaticales. Je présente ici le traitement de trois mots grammaticaux, qui, que, quoi dans les trois dictionnaires Académie, Furetière, Richelet en exposant dans la première partie les différences et les partis-pris. Dans une deuxième partie, je propose l’analyse d’articles comme pronom, relatif, conjonction, particule, démonstratif. Les dictionnaires tendent à mêler métalangage et phraséologie courante dans des perspectives différentes : l’Académie, plus grammairienne et moderne que ses concurrents sur ce point, opère des classements alors que Furetière et Richelet en restent souvent au listage des formes jugées : la méthode reste distributionnelle, puisque ce sont les contextes qui vont déterminer le sens.