Pratique d'auto-évaluation de la qualité dans l'enseignement supérieur en Algérie - HAL Accéder directement au contenu
Article dans une revue Recherches Economiques et Managériales Année : 2020

Quality self-assessment practice in higher education in Algeria

Pratique d'auto-évaluation de la qualité dans l'enseignement supérieur en Algérie

Résumé

This article presents quality self-assessment process in a higher education institution in Algeria in relation to the national standard. The empirical data used in our research was collected through interviews and a questionnaire whose accuracy and reliability were checked. The approach adopted was based on a participatory approach aimed at broad stakeholder involvement. The results obtained on internal practices made it possible to feed a compliance analysis tool developed internally, and to highlight the institution's internal strengths and weaknesses as well as the opportunities and threats related to its external environment
Cette étude vise à présenter le processus d’auto-évaluation de la qualité dans un établissement d’enseignement supérieur en Algérie par rapport au référentiel national. Les données empiriques ont été collectées par le biais d’entretiens et de questionnaire dont la précision et la fiabilité ont été vérifiées. La démarche adoptée était axée sur une approche participative visant une large implication des parties prenantes. Les résultats obtenus sur les pratiques internes ont permis d’alimenter un outil d’analyse de conformité développé en interne, et de faire ressortir les forces et faiblesses internes de l’établissement ainsi que les opportunités et menaces liées à son environnement externe
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Dates et versions

halshs-03547944, version 1 (29-01-2022)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-03547944 , version 1

Citer

Wissam Belimane, Chahed Amina. Pratique d'auto-évaluation de la qualité dans l'enseignement supérieur en Algérie. Recherches Economiques et Managériales , 2020, 14 (02), pp 019-038. ⟨halshs-03547944⟩
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Dernière date de mise à jour le 28/04/2024
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