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Chapitre d'ouvrage Année : 2022

Organizing consent to co-teaching : a translation process

Organiser le consentement au co-enseignement : un processus de traduction

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halshs-03659015, version 1 (04-05-2022)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-03659015 , version 1

Citer

Joris Cintero. Organiser le consentement au co-enseignement : un processus de traduction. Thierry Bouchetal; Quentin Magogeat. Le co-enseignement comme innovation pédagogique ? Une classe unique, deux enseignants, ISTE, pp.33-56, 2022, Série Éducation, 978-1-78405-865-4. ⟨halshs-03659015⟩
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Dernière date de mise à jour le 28/04/2024
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