"Je suis qui je suis / Meet the Other Side of Me." Identité et littératie multilingue/multimodale: Analyse d’un projet photographique réalisé par des élèves nouvellement arrivés en France. - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Chapitre D'ouvrage Année : 2014

"Je suis qui je suis / Meet the Other Side of Me." Identité et littératie multilingue/multimodale: Analyse d’un projet photographique réalisé par des élèves nouvellement arrivés en France.

Timea Kádas Pickel
Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-03672877 , version 1 (19-05-2022)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-03672877 , version 1

Citer

Timea Kádas Pickel. "Je suis qui je suis / Meet the Other Side of Me." Identité et littératie multilingue/multimodale: Analyse d’un projet photographique réalisé par des élèves nouvellement arrivés en France.. Horner, Kristine; de Saint Georges, Ingrid; Weber, Jean-Jacques. Multilingualism and Mobility in Europe: Policies and Practices., Peter Lang, 2014. ⟨halshs-03672877⟩

Collections

TICE SITE-ALSACE
12 Consultations
0 Téléchargements

Partager

More