Petits-enfants d’immigrés face aux études longues. Un rapport au système scolaire socialement et historiquement situé - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Journal Articles Revue française de sociologie Year : 2016

Die Enkel der Immigranten und das Langzeitstudium. Eine sozial und historisch gesehene Beziehung zum Schulsystem

Immigrants’ Grandchildren in France and the Desire to Pursue Higher Education. A Socially and Historically Situated Attitude Towards the Education System

Petits-enfants d’immigrés face aux études longues. Un rapport au système scolaire socialement et historiquement situé

Domains

Humanities and Social Sciences

Pauline Vallot  : Connect in order to contact the contributor

https://shs.hal.science/halshs-03707792

Submitted on : Tuesday, June 28, 2022-4:51:10 PM

Last modification on : Monday, March 18, 2024-10:24:07 AM

No file

Dates and versions

halshs-03707792 , version 1 (28-06-2022)

Identifiers

  • HAL Id : halshs-03707792 , version 1

Cite

Pauline Vallot. Petits-enfants d’immigrés face aux études longues. Un rapport au système scolaire socialement et historiquement situé. Revue française de sociologie, 2016. ⟨halshs-03707792⟩

Export

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

UNIV-PARIS1 CNRS EHESS CESSP
37 View
0 Download

Share

More