Une attention pédagogique ajustée à l’attention des besoins de chacun - Archive ouverte HAL Access content directly
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Une attention pédagogique ajustée à l’attention des besoins de chacun

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Dates and versions

halshs-03789955 , version 1 (27-09-2022)

Identifiers

  • HAL Id : halshs-03789955 , version 1

Cite

Renaud Hétier, Marie-Pierre Bidal. Une attention pédagogique ajustée à l’attention des besoins de chacun. L’école primaire au 21ème siècle, Oct 2021, Paris Cergy, France. ⟨halshs-03789955⟩
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