Catherine Muller et Nathalie Borgé, Aborder l’œuvre d’art dans l’enseignement des langues - HAL Accéder directement au contenu
Article dans une revue (Compte-Rendu De Lecture) LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues Année : 2022

Catherine Muller et Nathalie Borgé, Aborder l’œuvre d’art dans l’enseignement des langues

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Dates et versions

halshs-03842846, version 1 (07-11-2022)

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Citer

Christine Perego. Catherine Muller et Nathalie Borgé, Aborder l’œuvre d’art dans l’enseignement des langues. LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, 2022, 66, 296 p. ⟨10.4000/lidil.11245⟩. ⟨halshs-03842846⟩
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Dernière date de mise à jour le 28/04/2024
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