Outils linguistiques : la forme et le sens – (mieux) lire la littérature jeunesse - HAL Accéder directement au contenu
Proceedings/Recueil des communications Année : 2005

Outils linguistiques : la forme et le sens – (mieux) lire la littérature jeunesse

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Dates et versions

halshs-03999016, version 1 (21-02-2023)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-03999016 , version 1

Citer

Claire Doquet. Outils linguistiques : la forme et le sens – (mieux) lire la littérature jeunesse. 2005, Littérature et linguistique : diachronie/synchronie – Autour des travaux de Michèle Perret. ⟨halshs-03999016⟩
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Dernière date de mise à jour le 07/04/2024
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