Enseignants, technologie éducative et techno-réformateurs. Vers une société sans écoles ? - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Recherches en Didactiques Année : 2013

Enseignants, technologie éducative et techno-réformateurs. Vers une société sans écoles ?

Résumé

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halshs-04232284 , version 1 (11-10-2023)

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Citer

Georges-Louis Baron. Enseignants, technologie éducative et techno-réformateurs. Vers une société sans écoles ?. Recherches en Didactiques, 2013, N°16, pp.59 - 73. ⟨10.3917/rdid.016.0059⟩. ⟨halshs-04232284⟩
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